分析中国IT业低迷的原因

1、前言：

为什么要讨论？

从第一台计算机诞生到现在，已经61年了，但中国的IT业从起步到现在，仅仅10多年。经历了起步—>发展—>泡沫—>重生。泡沫过 后，中国的IT业表面上看起来是有了不少的进步，但这些进步更多是纯技术的进步，并不是应用上的进步。.net从2002到现在的2008，操作系统从 windows 95到现在的vista，但是，十年前我们写的是数据管理系统，十年后我们写的依然是这样的系统，除了使用的开发工具和操作系统有了很大的不同，应用上好 象没有太多的突破。

根据信息技术综合竞争力报告列出了104个国家的信息技术竞争指数，中国排在好几十名之后（2004排名41），当年中国的GDP排名是6，在美国，日 本，德国，英国，法国之后，信息技术竞争指数排名前十的国家或地区是新加坡、冰岛、芬兰、丹麦、美国、瑞典、香港、日本、瑞士和加拿大。IT从业者待遇， 在中国，北京和上海算得上是数一数二的了，但从全球排名上看，却处于倒数位置上，倒数前10。

大家作为IT业的从业者，都感觉到这个行业的低迷，但是到目前为止，还没有看到一份像样的分析报告：中国的IT业为什么会这样，我们讨论不期待也不可能影 响到这个行业的发展，只是希望集大家的智慧，看能不能理清一下，我们为什么会这样，给现在在这个行业中的人和即将进入这个行业的人，描绘一个真实的中国 IT业。

我自己写的，不是专业论文，希望大家看到不对的地方不仅仅是批判，而是参与修改，有好的见解添加进来，溶合所有人的意见，形成一个能帮助人的专题，也算是做一件有意义的事。大家动手吧！

2、计算机的历史：

第一台计算机诞生于1946年2月14日，叫 ENIAC（电子数字积分计算机的简称，英文全称为 Electronic Numerical Integrator And Computer）；第一个计算机高级语言FORTRAN(FORmula TRANslation)诞生于1957年，由IBM的John Backus和他的研究小组开发；1969年，美国国防部高级研究计划管理局研究出第一个网络叫ARPAnet(Advanced Research Projects Agency network)，它是Internet的雏形；1975年4月4日微软（Microsoft）成立，1981年8月12日，MS-DOS 1.0诞生，1985年11月，Microsoft Windows 1.0发布，1990年5月22日，Windows 3.0正式发布。这里发生的一切，都在美国。

计算机的发展分为四个阶段，第一个发展阶段：1946-1956年电子管计算机的时代；第二个发展阶段：1956-1964年晶体管的计算机时代：操作系 统；第三个发展阶段：1964-1970年集成电路与大规模集成电路的计算机时代；第四个发展阶段：1970-现在：超大规模集成电路的计算机时代。

每个行业都有其自己的标准，谁制定了这个标准，谁就主导了这个行业，其他人不得不跟进。欧盟公布汽车尾气新标，使得进入欧盟的汽车不得不遵守这个标准，就 连国内销售的汽车，都会以这个标准作为自己的目标以证明自己产品的质量。计算机行业也有很多开放标准（协议），比如FTP、HTTP、SSL、SMTP、 POP和TCP/IP，以及后来出现的SOAP（Simple Object Access Protocol），这些协议无一例外的诞生于西方，我们要做的，也就是遵守，无条件的遵守。就整个产业链来说，我们始终处于末端，美国等西方国家始终处 于创新的浪尖，一切几乎都是他们说了算，因为他们制定了这个行业的标准，这也确保了他们的绝对领导地位。

3、社会背景及大学教育：

中国的大学应该算是一个不错的盈利机构，而不是一个学术机构，因为他们不是在教书育人做科研，而是在做生意。在美国，很多顶尖的技术都是诞生于大学的实验 室，然后国家把这些技术推广到各个领域，最终推动了社会的进步。美国很多技术诞生的驱动力不是民生，而是军事。第一台计算机的诞生是因为要计算导弹的数 据；第一个网络的诞生是因为美国军方需要集中指挥作战；笔记本的诞生，不是为了商务人士方便处理公务，而是因为方便宇航员在太空处理问题。

技术的创新，多是因为有了需求（比如战争），然后由专门的机构（比如大学）去研究，然后局部应用，再然后是推广。也可以说，没有太空大战这个计划，就没有 美国目前的技术发展，俄罗斯也没有那么雄厚的军事实力，不同的是美国的技术已经转为民用，俄罗斯的依然是绝大多数服务于国防。中国缺乏的是需求，缺乏高科 技的需求，直到近几年，中国才出现一些技术含量高的项目，比如神舟飞船、嫦娥探月。这些高难度的项目，有国内一流的大学参与，但是还有很多大学根本没有这 个能力做这方面的研究，很多大学只做好了做生意的准备，而没有做好学术准备。所以当这几年国内有了大量高技术含量的项目时，这些本应出力的学术研究机构却 无能为力，我们能做的，依然是拿来主义，依然是无条件的遵守人家的守则。花了巨额财富，得到的仅仅是某项技术的使用权，却为人家的研究出了不少力，结果 是，自己依然落后，人家利用我们的钱更进步。在这样的恶性循环中，我们不能不落后。

以上是社会背景，以前的供求决定了我们今天的落后。至于教育，中国不缺乏绝顶聪明的大学毕业生，但缺乏创新。微软的创始人比尔-盖茨(William H. Gates)创建微软（Microsoft）时是哈佛大学三年级的学生；网景创始人安德森开发出马赛克（网景浏览器原名）时也是呆在大学的实验 室；LINUX操作系统创始人李纳斯•托沃兹（LINUX并不能算是他所创，第一创始人应该是麻省理工大学的研究员查理德•马修•斯托曼，李纳斯•托沃兹 是在斯托曼开发的软件GNU的基础上修改建立了LINUX）开发出该操作系统时，也是赫尔辛基大学电脑科学系的一名学生；火狐浏览器（Firefox，在 Mosaic和网景浏览器的基础上开发的）的创作者是19岁的斯坦福大学的二年级的一名学生布莱克•罗斯，和来自新西兰的古•本德杰。中国某大学花费大量 人力物力研究的“XX操作系统”，最后被世人指责为李纳斯•托沃兹的“作品”，这个研究团队中拥有不少博士、博士等高级别知识人才，也不缺乏财力支持，这 些都比李纳斯•托沃兹当年的条件好多了。中国的学生出自中国的大学，这也是一个恶性循环！