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阿尔萨斯
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SICP 习题 (2.2) 解题总结

 
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SICP 习题 2.2要求我们使用这一节的数据抽象方法定义几何里的概念,还要定义线段的概念,最后还要求我们定义midpoint-segment过程,这个过程根据参数中的线段进行计算,返回该线段的中点。


题目还给出了一个print-point过程,用于输出一个点,代码如下:

(define (print-piont p)
  (newline)
  (display "(")
  (display (point-x p))
  (display ",")
  (display (point-y p))
  (display ")"))


这部分代码好像在帮我们,为我们写好了一些基础代码,其实作者在给我们下着套呢!通过这个print-point过程,作者其实暗地里规定了一些接口。比如print-point过程规定了一个点需要由x坐标和y坐标组成,其中x坐标可以通过point-x过程获得,而y坐标可以通过point-y过程获得。


所以我们首先需要实现“点”的函数,代码如下:

(define (make-point x y)
  (cons x y))


(define (point-x point)
  (car point))

(define (point-y point)
  (cdr point))


以上代码很明显参考了书中对有理数的实现,书中实现有理数的时候使用cons将分子和分母组织起来,我们这里就使用consx坐标和y坐标组织起来。通过这样的定义,获取x坐标和y坐标的过程就很简单了,分别通过car指令和cdr指令获得对应数据就可以了。


定义了的数据结构以后就可以开始定义“线段”的数据结构了,很明显,一个线段可以由“起点”和“终点”两部分数据构成,基于同样地考虑,我们可以使用cons过程将“起点”和“终点”组织起来,然后定义start-segment和end-segment过程,分别使用car和cdr指令获得对应的数据。

不管是“起点”还是“终点”,它们本质上都是一个点,他们都可以通过x坐标和y坐标来定义,所以,我们可以使用上面定义的make-point过程生成“起点”和“终点”。


对应的代码如下:

(define (make-segment start-segment end-segment)
  (cons start-segment end-segment))

(define (start-segment segment)
  (car segment))

(define (end-segment segment)
  (cdr segment))




最终,按题目要求,我们需要定义一个过程获得一个线段的中点,注意是中点,就是中间点。

根据我们初中几何的知识,线段的中点的x坐标为起点和终点的x坐标的平均值,中点的y坐标为起点和终点的y坐标的平均值。


代码如下,做的事情很简单,就是计算出中点的x坐标和y坐标,再通过make-point过程构建这个“中点”的结构化数据,最终返回:

(define (mid-segment segment)
  (make-point 
   (/ (+ (point-x (start-segment segment)) (point-x (end-segment segment))) 2)
   (/ (+ (point-y (start-segment segment)) (point-y (end-segment segment))) 2)))


解题结束!



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